
Según un estudio publicado en PLOS One por Hiroki Sayama, de la Universidad Binghamton (EE UU), y sus colegas, los alumnos de secundaria que tienen amigos con una nota media más alta tienden a mejorar su propia nota en el transcurso de un año,
Estudios previos mostraban que la red social estudiantil puede afectar a afectos tan diversos como la obesidad, el estado emocional y diversos rasgos del comportamiento. Sin embargo es la primera vez que se analiza como los grupos de iguales pueden influir unos en otros en su progreso académico.
Es mejor entonces, que los que aún están estudiando se apoyen mutuamente y se contagien de buenas notas.
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